Форма додатку 11
 
 
Список
наукових та навчально-методичних праць

Шуневича Богдана Івановича

за 2011 р.

№ з/п	Назва	Характер роботи	Вихідні дані	Обсяг	Співавтори
1	2	3	4	5	6
І. Наукові роботи
1.	Структура і навчальні матеріали дистанційного курсу з англійської мови для першокурсників нефілологічних спеціальностей	Друк.	Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2011. – № 1. – С. 26-33. Фахове видання	8
2.	Дистанційний курс «Теорія і практика перекладу»: його основні компоненти і зміст навчальних матеріалів	Друк.	Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції “Актуальні проблеми філології та американські студії”, м. Київ, 6-8 квітня 2011 р. – Київ: Вид-во НАУ, 2011. – С. 265-269.	5	Голтвян В.
3.	Стан і перспективи розроблення дистанційних курсів з іноземних мов для студентів економічних спеціальностей в Україні	Друк.	Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовах глобалізаційних процесів: Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 7-8 квітня 2011 року, ТНЕУ. – Тернопіль: Економічна думка, 2011. – С. 246-248.	3
4.	Перспективи підготовки майбутніх вчителів до впровадження нових технологій у навчанні іноземних мов	Друк.	Наукові записки. – Випуск 96 (2). – Серія: Філологічні науки (мовознавство): У 2-х ч. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – С. 350-354. Фахове видання.	5
5.	Досвід впровадження дистанційних курсів з іноземних мов в європейських і північно-американських навчальних закладах	Друк.	Гуманітарні аспекти формування особистості: Збірник статей V Всеукраїнської наукової конференції, м. Львів, 28 квітня 2011 р. – Львів: ЛДУ БЖД, 2011. – С. 183-191.	9
6.	Проблеми укладання українсько-англійського словника пожежно-технічних термінів та шляхи їх вирішення	Друк.	Мова. Культура. Комунікація: Семіосфера у динаміці: Матеріали ІІ-ї Міжнародної наукової конференції, м. Чернігів, 28 квітня 2011 р. – Чернігів: ЧНПУ. - С. 154-156	3
7.	Лабораторія комбінованого навчання іноземних мов: основні завдання і напрями діяльності	Друк.	Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. – Ч. І. 2011. - № 12 (223). – С. 61-69. Фахове видання.	9
8.	Зміст і модель дистанційного курсу «Теорія і практика перекладу»	Друк.	Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. – Ч. І. 2011. - № 13 (224). – С. 105-111. Фахове видання.	7	Голтвян В.
9.	Стан військової мовної підготовки у вищих навчальних закладах України	Друк.	Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Філологічні науки. – 2011. – № 10. – Вип. 2. – С. 105-108. Фахове видання.	4
10.	Додаткові навчальні матеріали для підготовки перекладачів військової і технічної літератури	Друк.	Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка: Філологічні науки. – Вип. 26. – Кам’янець-Подільський: ТТ «Медобори - 2006», 2011. С. 386-388. Фахове видання.	3
11.	Тематика навчальних матеріалів і програмного забезпечення дистанційного курсу «Теорія і практика перекладу»	Друк.	Сучасні тенденції розвитку інформаційних технологій в науці, освіті та економіці: Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції: в 2 томах (Луганськ, 7-9 квітня 2011 р. – Луганськ: Вид-во «Фенікс», 2011. Т. 2. – С. 117-119.	3	Голтвян В.
12.	Переваги і недоліки тестування знань студентів за допомогою вітчизняного і зарубіжного віртуальних навчальних середовищ	Друк.	Актуальні питання лінгвістики, літературознавства та інноваційної методики викладання іноземних мов: Тези доповідей 5-ої Всеукраїнської наукової конференції, м. Тернопіль, 19-20 травня 2011 р. – Тернопіль: ТНЕУ, 2011. – С. 73-75.	3
13.	Лабораторія комбінованого навчання іноземних мов: основні завдання і напрями діяльності	Друк.	Сучасні тенденції в комп’ютеризованому навчанні іноземних мов: Матеріали VI міжнародної науково-практичної конференції, м. Луганськ, 15-16 квітня 2011р.: Зб. наук.праць - Луганськ : Вид-во“Ноулідж”, 2011. - № 6. - С. 394―401.	8
14.	З досвіду комбінованого викладання англійської мови на базі дистанційного курсу для магістрів	Друк.	Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах : зб. наук. праць. - К.: Університет "Україна", 2011. - Вип. 22. - С. 114 - 123. Фахове видання.	10
15.	Навчальні матеріали для дисципліни «Теоретичні основи дистанційного навчання»	Друк.	Стратегія якості в промисловості і освіті: Збірник матеріалів VІІ Міжнародної конференції (в 3 томах), м. Варна (Болгарія), 3-10 червня 2011 р. – Варна, 2011. Т. 2. – С. 564-566.	3	Дідух Л., Довбуш О.
16.	Зміст і завдання лекційних матеріалів для розробників дистанційних курсів	Друк.	Збірник наукових праць. – Х.: «Міськдрук», 2011. С. 189-194.	6
17.	Альтернативні шляхи підвищення кваліфікації викладачів іноземної мови	Друк.	Навчання англомовної академічної комунікації в Україні та у світі: проблеми і перспективи: ІІ Міжнародна науково-методична конференція, 18-19 листопада 2011 р., Львів: Вид. центр ЛНУ, 2011. - С. 141-142	2
18.	Результати науково-методичного напряму роботи лабораторії комбінованого навчання	Друк.	Дискурсні стратегії лінгвістики ХХІ століття: Збірник матеріалів конференції / Укл. А.І. Раду. – Львів: Вид-во ЛНУ, 2011. - С. 232-233.	2
19. С	Нові напрями роботи лабораторії комбінованого навчання	Друк.	Актуальні проблеми навчання іноземних мов для спеціальних цілей: Зб. наук. статей / За заг. ред. І.Ю.Сковронської. – Львів: ЛьвДУВС, 2011. – 153-159c.	7
20.	Дистанційне і комбіноване навчання у вищих військових навчальних закладах України	Друк.	Військова освіта та наука: сьогодення та майбутнє: Тези доповідей VII Міжнародної науково-практичної конференції, м. Київ, 24-25 листопада 2011 р. - К.: ВІКНУ, 2011. – С. 158.	1
21.	Перспективи впровадження комбінованого навчання у Львівському державному університеті безпеки життєдіяльності	Друк.	Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності / У 2 частинах. – Львів: Вид-во ЛДУ БЖД. – Ч. ІІ. – 2010. – № 4. – С. 279-285. Фахове видання.	7
22.	Комбіноване навчання у Львівському державному університеті безпеки життєдіяльності	Аудіо- і відео запис	Доповідь на Вебінарі конференції «Дистанційна освіта України», 26 травня 2011 р. – Режим доступу: http://community.khadi.kharkov.ua/elearning2011/index.php/vebinarykonf. - Назва з екрану, 2011.