Структура за темами

  • ІННОВІНГ ПРОЄКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ

    Згорнути все Розгорнути всі

    Метою: вивчення дисципліни «Інновінг проєктного менеджменту» є формування у студентів теоретичних знань і практичних навичок з ефективного використання сучасних трендів управління проєктами, в тому числі в наукових дослідженнях.

    Обсяг дисципліни:

    4,0 кредити/120 академічних годин, з них: 20 годин лекційних занять, практичних занять 20 години, самостійної роботи 80 годин. 

    Форми навчання

     лекційні заняття, практичні заняття, самoстійна робота. 

    Форми контролю

    поточний контроль:

    • тестування;
    • усне або письмове опитування;
    • ситуаційне завдання.

    підсумковий контроль: 

    • екзамен.

    допуск до підсумкового контролю (екзамену): успішне виконання тестових, ситуативних та письмових завдань, а також позитивна оцінка під час усного опитування.

     Викладач: Олег ЗАЧКО, доктор технічних наук, професор, професор кафедри права та менеджменту у сфері цивільного захисту

    Анотація курсу.

      • Навчальна дисципліна «Інновінг проєктного менеджменту» спрямована на формування системи знань про можливості застосування сучасних трендів управління проєктами для розвитку організацій.

    • Файл icon
      Рекомендована література Файл
    • Форум icon
      Новини Форум

    • Ресурси щодо Інновінгу проєктного менеджменту

      "Основи проєктного менеджменту" – онлайн-курс від Prometheus:
      https://prometheus.org.ua/prometheus-free/project-management-basics/

       "Проектний менеджмент для НГО за годину" – лекція від Центру громадянських свобод: 

      https://www.youtube.com/watch?v=NyLkGyPY_Ew

      "Відео-курс 'Проєктний менеджмент'. З чого варто розпочати, або звідки беруться проекти?":

      https://www.youtube.com/watch?v=prA_HczZ4y4

       "Project Management as a Catalyst for Innovation": 

      https://www.youtube.com/watch?v=9qjB_y0Q6wA

       "Creativity and Innovation in Project Management":

      https://www.youtube.com/watch?v=KfesFuLqXwM

       "Project Management Full Course In 8 Hours":

      https://www.youtube.com/watch?v=uWPIsaYpY7U

       "Innovation Management" – курс на платформі Coursera:

      https://www.coursera.org/learn/innovation-management


    • Файл icon
      ОК 1.2.1 «Інновінг проєктного менеджменту» Файл

  • Змістовний блок I

  • Тема 1. Фундаментальні основи інновінгу та вступ до дисципліни

  • Тема 2. Зв’язок управління інноваційними проектами з бізнес-стратегією

  • Тема 3. Внутрішні інновації проти зовнішніх (спільне створення)

  • Тема 4. Класифікація інновацій та інноваційних проектів

  • Тема 5. Державний сектор інновацій

  • Змістовний блок 2

  • Тема 6. Особливості управління інноваційними проектами. Інновації та виклик управління людськими ресурсами

  • Тема 7. Управління корпоративними інноваціями та характеристика інноваційної культури

  • Тема 8. Види інноваційного лідерства та важливість метрик управління інноваційним проектом

  • Тема 9. Характеристика бізнес-моделі. Блокпости та проблеми, з якими стикаються керівники проектів

  • Тема 10. Категорії успіху та невдачі інновацій. Шість стовпів мінливих часів

  • Підсумковий контроль (екзамен)

    • Семестровий контроль проводиться у формі екзамену. Допуск до семестрового контролю  здійснюється за умови виконання контрольної роботи та успішно (оцінка «3» та більше) пройденими підсумковими тестами в середовищі «Віртуальний університет». Екзамен (максимально 70 балів) складається із двох компонентів: тестування у електронному освітньому середовищі “Віртуальний університет” (максимум 50 балів) та письмового виконання двох теоретичних, аналітичних та практичних питань, яке оцінюється по 10 балів.

      Критерії оцінювання письмових відповідей:

      – 10 балів – дана повна правильна відповідь на підставі вивчення теорій, концепцій, методів, моделей, законів, ідей тощо; матеріал усвідомлено, викладено в певній логічній послідовності, літературною мовою; відповідь самостійна, допустимі 1-2 несуттєві помилки (це помилки, при яких відповідь є правильною, але помилки представлені у вигляді некоректних висловлювань).

      – 6-9 балів – дана правильна відповідь на підставі вивчення теорій, концепцій, методів, моделей, законів, ідей тощо; матеріал усвідомлено, викладено в певній логічній послідовності, літературною мовою; Допустимі 2-3 несуттєві помилки, або деяка неповнота відповіді, неточність у викладенні  матеріалу. Питання практичної значимості виконані правильно, без суттєвих помилок, зроблені висновки. Допускається неповнота прикладів практичної значимості, але зроблений висновок є обов'язковим.

      – 1-5 бали – навчальний матеріал в основному викладений повно, але при цьому допущені 1-2 грубі помилки; відповідь неповна, хоча і відзначається необхідною глибиною, побудована незв'язно. При розв'язуванні задач допущено не більше, ніж одну суттєву помилку, неповне тлумачення з деякими неточностями.

      – 0 балів – жодної вірної відповіді.

      Тестові завдання: 1 бал – завдання виконано, 0 балів – завдання не виконано. 

    • Тест icon
      Тестування

  • Оцінювання курсу

    • Шановні студенти !

      В даному розділі ви матимете змогу оцінити якість вивченого курсу. Для цього необхідно дати відповідь на декілька тестових питань. Вся інформація є конфіденційною і використовується з метою удосконалення освітнього процесу.

      Оцінка курсу здійснюється за дванадцятибальною шкалою:

      10-12 балів – якість проявляється завжди;

      7-9 балів – якість проявляється часто;

      4-6 балів – якість проявляється на рівні 50%;

      1-3 бали – якість проявляється рідко;

      0 балів – якість відсутня.